Novembre 08
Les Conseils d'école ont lieu en ce moment.
De nombreuses écoles votent CONTRE le règlement intérieur qui doit s'appliquer,
et qui prend en compte les nouveaux horaires, avec la mise en place des heures de soutien
sur l'heure du déjeuner (pour Paris).
A ce sujet, des "voeux" sont prononcés en conseil demandant :
- le maintien des Rased
- le retrait des heures de soutien.
jeudi 20/11
Mouvement de grève national.
--------------------------------------------------------------------------------
Mardi 17/06
Réunion publique
"Non aux programmes Darcos de l’école primaire"
au Lycée Louis Le Grand
Lundi 16/06
Grève des parents
http://greve-des-parents.over-blog.com/
VENDREDI 13/06
16h30 : Manifestations itinérantes XXe jusqu'à la mairie du XXe.
LA NUIT DES ÉCOLES
Des écoles, un peu partout en France, ont servi de dortoir la nuit du 13 juin,
pour évietr un réveil douloureux à la rentrée prochaine!
http://nuit.des.ecoles.over-blog.com/
MERCREDI 11/06
Rassemblement devant le rectorat
La FCPE appelle à la mobilisation contre l'ensemble des réformes et contre
les suppressions de postes et fermeture de classes annoncées pour la rentrée 2008.
Mobilisation de nouvelles écoles sur les fermetures de classes.
DIMANCHE 8/06
Fête de quartier / vide-grenier avec stand d'information des parents, rue Belliard 18°.
SAMEDI 7/06
Rassemblement "festif" place de la BOURSE
VENDREDI 6/06
Rassemblement place Gambetta puis
devant le rectorat avec délégation parents/enseignants à l'occasion du CTP
Journée d'occupation de très nombreuses écoles.
24/05
MANIFESTATION régionale parents / élèves / enseignants
30/05
Manifestation itinérante en direction de la Mairie du 20°.
400 personnes
03/06
• Des parents occupent l'inspection de la circonscription - Paris 18
• Ouverture d’un site modéré par l’école Belliard
http://mobilisation-des-parents.fr.gd/
05/06
• Une nouvelle école occupée par les parents :
Ecole Polyvalente Emile Duployé
• Manifestations itinérantes en direction de la Mairie du 18°.
Blocage de la place Jules Joffrin.
300 personnes
|